تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بر جایگاه بیبدیل کتاب تاکید کرد و گفت: جشنواره کتاب رشد، محور شکلگیری زیستبوم کتابخوانی در حوزه کودک و نوجوان در کشور است.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بر جایگاه بیبدیل کتاب تاکید کرد و گفت: جشنواره کتاب رشد، محور شکلگیری زیستبوم کتابخوانی در حوزه کودک و نوجوان در کشور است.
تهران (پانا) - رئیسجمهور مشارکت همدلانه و مبتنی بر وفاق با اهالی نیکاندیش فرهنگ و ادب و شیفتگان امیدآفرین و روحبخش تعلیم و تربیت را دستاورد ارزشمند جشنواره ملی کتاب رشد عنوان کرد و افزود بیشک این رویداد فرهنگی ارزشمند، بستری مناسب برای افزایش همدلی و همافزایی و تعامل سازنده میان معلمان، دانشآموزان، ناشران، نویسندگان، شاعران، مترجمان، تصویرگران و همه کسانی است که دل در گرو پیشرفت فرهنگی و آموزشی ایران عزیز دارند.
تهران (پانا) - اولین نشست شورای سیاستگذاری بیستودومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد با حضور اعضاء و معرفی دبیر این دوره از جشنواره برگزار شد.
تهران (پانا) - معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت در سال ۱۴۰۲ بیش از ۱۸ هزار کتاب کودک و نوجوان منتشر شده است و پیشبینی میشود با تجمیع آمارها این تعداد به بیش از ۲۰ هزار عنوان برسد.
تهران (پانا) - پیام رئیسجمهوری اسلامی ایران به بیستویکمین جشنواره کتاب رشد دانشآموزی بعدازظهر امروز در آیین اختتامیه این جشنواره در باغ کتاب تهران قرائت شد.
تهران (پانا) - آیین اختتامیه ۲۱مین دوره جشنواره ملی کتاب رشد با شعار «کتاب خوب، آینپه خوب» بعدازظهر امروز با حضور وزیر آموزش و پرورش، رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش و معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در محل باغ کتاب تهران برگزار شد.
تهران (پانا) - آیین اختتامیه بیستویکمین دوره جشنواره ملی کتاب رشد روز چهارشنبه شانزدهم اسفند ماه ۱۴۰۲ از ساعت ۱۴ تا ۱۶ با حضور وزیر آموزش و پرورش، جمعی از مسئولان فرهنگی کشور و ناشران و اهالی کتاب در باغ کتاب تهران برگزار خواهد شد.
تهران (پانا) - دبیرخانه جشنواره ملی کتاب رشد از تمدید مهلت ارسال آثار به رویداد «کتابنما» تا 12 اسفند ۱۴۰۲ خبر داد.
تهران (پانا) - رئیسجمهوری در پیامی به بیستمین جشنواره ملی کتاب رشد سه جهت؛ اول: ارتقای ادبیات کودک و نوجوان از طریق آموزش و فعالسازی نویسندگان خلاق و متعهد؛ دوم: تلاش برای توسعه دانشهای ضروری و مرتبط؛ سوم: هموارسازی عرصه توزیع و معرفی «کتابهای تراز» را برای حرکت رو به جلو این سازمان تعیین کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت برای ترویج فرهنگ کتابخوانی باید از خانواده شروع کرد زیرا خانوادهها به عنوان محرک اصلی میتوانند فرهنگ کتابخوانی را در جامعه گسترش دهند.